2018-03-09
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职业教育定制课程主题参考

  我院职业教育培训定制课程是根据职业院校或学员的个性需求而设计的课程。课程体现学员对当下教学与管理工作的切实需求点和综合素质提升需求,我们将根据每个学校的特点及参训人员的结构提供最合适的课程培训方案,期待为您服务。

  现将我院职业教育定制课程参考题目分列如下,为您提供参考。

 

  第一部分:德育系列

 

1、走进学生的内心世界

2、中职学校德育活动组织与策划

3、跟问题学生过招

4、学生综合素质拓展探究

5、班级管理与德育创新

6、移动互联网时代职业院校学生管理与思想教育

7、职业院校学生挫折教育

8、职业院校德育创新与班主任管理艺术

9、信息化环境下案例教学模式在中职德育课教学中的实践研

10、实践教学对职业院校学生职业信念与社会责任感养成

11、基于“翻转课堂”的中职德育课多元化教学模式

12、职业院校学生心理健康及防御与矫正

13、新生心理筛查与干预策略的实践

14、学生心理品质的培养与心理辅导的实践

15、基于职业院校学生心理发展特征的法制教学模式创新

16、学生性心理健康状况调查与辅导

17、职业院校提升学生审美和人文素养的途径

18、新媒体时代高职院校学生媒介素养提升

19、职业院校思政课微信公众平台建设

20、职业院校师德师风现状分析及对策

……

 

第二部分、教学系列

1、职业院校教师队伍建设及课程教学改革

2、职业教育师资现状及对策

3、职业院校精品课程与师资队伍建设

4、职业院校特色项目建设

5、“互联网+”教学设计与组织

6、“职业行动导向”教学策略(校长篇)——现代职业教育N个对接

7、“职业行动导向”教学策略——教师篇

8、“职业行动导向”教学策略(班主任篇)——班主任如何做学生的职业指导师

9、现代职业教育教学模式与教学方法

10、现代职业教育一体化教学与教材编写(课程开发)

11、现代职业教育一体化教学设计与实施(操作实务)

12、职业院校一体化教学模式下实训教学组织与管理

13、现代职业教育教学评价体系

14、现代职业教育如何翻转课堂(微课与翻转课堂操作实务)

15、现代学徒制设计与实施(操作实务)

16、建设微课资源,创新教学组织

17、系统提升教师教学质量与信息化课程设计与实施

18、系统提升实训教学水平和双创基地的构建运营

19、 职业院校教学设计说课比赛与课堂呈现技巧

20、教学质量诊断与改进

21、系统打造“金课”师资培训

……

 

第三部分、素质提升系列

1、如何做一名创新型教师

2、教师礼仪及修养

3、职业学校教师专业发展

4、如何做课题研究

5、现代职业教育教师能力提升的有效途径与方法

6、现代职业教育精品课程建设与数字化教学资源开发

7、如何做好教学督导(教学督导与教师专家化发展)

8、如何做一名研究型的教研室主任(专家型教师培养)

9、专业建设与教师能力素养

10、职业院校创新创业教育师资能力提升

11、职业院校实践教学改革创新

12、职业院校辅导员、班主任执行力培养与提升

……

 

第四部分、管理系列

1、职业学校特色校园文化创新

2、职校招生宣传与策划

3、职业院校党政管理干部综合能力提升

4、校园安全管理及预防

5、校园文化与班级企业化管理、职业指导

6、班级企业化管理与职业素养提升

7、职业院校实验、实训安全风险管控与隐患排查治理

8、校企合作实训基地建设

9、“大安全”理念下职业院校安全管理

10、学校突发事件应急演练

11、职业院校实验室安全与仪器设备管理